You are viewing an old version of this page. View the current version.
Compare with Current
View Page History
« Previous
Version 2
Next »
on mis määrab kindlaks:
- õppe üldeesmärgid,
- õpiväljundid,
- õppekava nominaalkestuse ja mahu,
- õppekeele,
- õpiväljundite saavutamiseks vajaliku(d) teise(d) keele(d),
- õppe alustamise tingimused,
- õppeainete loetelu, mahu, lühikirjeldused ning valikuvõimalused ja -tingimused,
- spetsialiseerumisvõimalused,
- õppe lõpetamise tingimused,
- antava akadeemilise kraadi ja väljastatavad dokumendid,
- antava kutse,
- õppekava valdkonna(d), kuhu õppekava kuulub,
- õppekava haldaja(d).
A curriculum is the source document of studies which defines:
- the general objectives of studies,
- the learning outcomes,
- the standard period of study and the volume,
- language of instruction,
- other language(s) necessary for achieving learning outcomes,
- access requirements,
- the list, volume and brief descriptions of courses, the options and requirements for choosing courses,
- options for specialisation,
- graduation requirements,
- the titles of degrees conferred and the documents issued upon graduation,
- the profession awarded,
- the faculty (faculties) where the curriculum is placed,
- the manager(s) of curriculum.