Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

Eesmärk:
Tagada, et üliõpilasvahetus toetab õppekava eesmärke, on sisuliselt kvaliteetne ja pikaajaliselt tasakaalus.

...

1. Sobiv partner ja strateegiline eesmärk

  • Vali koostööpartner, kes on akadeemiliselt tunnustatud ja sobib õppekava profiiliga.

  • Koostöö peab toetama eriala arendamist ja rahvusvahelistumist.

  • Eelistada pikaajalist ja vastastikku kasulikku partnerlust.

...

2. Õppekavade ja ainete sobivus

  • Kontrolli, et partner pakub piisavalt võõrkeelseid õppeaineid, mida saab oma õppekavas arvestada.

  • Võrdle

...

  • õppeaineid ja ainepunkte (EAP), vajadusel loo eelnevalt heaks kiidetud ainevalik.

...

  • Taga, et tudengitel oleks reaalne võimalus läbida aineid õppekava nõuetele vastavalt.

...

3. Akadeemiline kvaliteet ja õppekorraldus

  • Veendu partneri õppe kvaliteedis ja hindamissüsteemi läbipaistvuses.

  • Kontrolli, et õppekorraldus järgib Euroopa kõrgharidusruumi põhimõtteid.

  • Hinda tugiteenuste (keeleabi, (psühholoogiline)nõustamine, kohanemine) olemasolu.

...

4. Vastuvõtuvõimekus ja tasakaalustatud liikuvus

  • Planeeri, et üksus oleks

...

  • valmis ka partnertudengeid vastu võtma.

...

  • Planeeri ingliskeelne ainevalik või selge pakett vahetusüliõpilastele.

  • Püüa hoida liikuvus tasakaalus – mõlemad pooled saadavad ja võtavad vastu tudengeid.

...

5. Koostöölepe ja suhtlus

...

  • Kooskõlasta lepingu sõlmimine instituudi juhi/programmijuhtidega
  • Sõlmi Erasmus+ koostööleping, kus on fikseeritud:

    • õppevaldkond, õppetasemed
    • vahetuse kestus ja

...

kontaktisikud,

...

    • üliõpilaste arv

    • vajalik keeletase
    • spetsiifilised nõuded/piirangud
    • kontaktisikud

  • Uuenda infot ja ainevalikuid regulaarselt.

  • Julgusta õppejõudude vastastikust õpetamis- ja koolitusvahetust.

...

6. Jätkusuutlikkus ja hindamine

  • Hinda koostöö tulemuslikkust: tudengite tagasiside, liikuvuse maht, ainepunktide ülekandmine.

  • Vajadusel uuenda või

...

  • lõpeta koostöö, kui see ei toeta enam õppekava(de) eesmärke.

...

Kokkuvõte:
Sisukas üliõpilasvahetus põhineb hästi planeeritud, õppekava eesmärke toetaval ja tasakaalustatud koostööl.
Eduka partnerluse aluseks on selge sisuline sobivus, kvaliteetne õpe ja valmisolek mõlemas suunas liikuvuseks.

...